4月3日下午，在文国韬校长，唐清洁副校长的带领下，由莫焰主任，黎显星主任组织初一初二全体语文和数学老师召开了初一初二年级语数分层教学阶段总结会议。

初三年级英语B班备课组组长张奕波老师做了B班英语教学的经验介绍，强调多鼓励多关注学生，每天一个小目标，争取实现大目标。初二年级A班备课组组长翟翠莉介绍数学教学经验，在集体备课时注意分层，针对A班学生设置难度题，中等题型AB班一样。关注课堂，要求学生三动(动脑动口动手)，更注重学生的思维训练，更关注中等学生的思维训练。翟老师还针对班主任工作作了经验介绍，注重对B班的孩子进行心理疏导，鼓励孩子，增强信心，老师和同学更多地去关注和关心B班的学生。初二语文B班备课组长洪丽老师也进行了经验。老师们注重捕捉B班学生的闪光点，及时表扬，让孩子们充满信心。督促学生名著阅读，反复检查背诵默写。师生之间，老师之间经常交流，摸索最有效的教学方式。莫焰主任对初二年级B班教师教学检查进行了反馈，表扬部分老师对孩子们的分析准确，能做到因材施教。同时也对学生座谈情况进行反馈，整理了学生对老师和学校的意见和建议。莫主任对老师教学存在的问题也提出了建议。黎主任也针对初一年级语数B班教学提出了要求。 唐副校长对老师们分层教学提出了一些要求和建议。给A班以压力，给B班以鼓励。

最后文校长作总结发言。文校长对此阶段分层教学老师们的工作和成果给予了高度的肯定和赞扬，相信我们的付出一定会有丰硕的成果！文校长对老师们的教学提出要求，要持续不断地抓细节抓基础，AB班教学目标明确，A班抓尖子生的培养，提高课堂效率，B班的学生注重基础的夯实。文校长还对语数英三科的具体教学存在的问题做了细致指导。相信在学校领导的指导和鼓励下，我们分层教学的改革会取得成功！