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“科学与技术教育”综合实验室简介

来源:物理组 作者:罗柱 发布时间:2016/08/15 点击数: 【字体:
创新实验课程简介 通用技术课程并不是技能训练课程,它着力发展的是以技术设计与应用为基础的技术实践能力和创新精神;它力图使青少年将知识、技能和对科学的理解结合在一起,

 

 

 “科学与技术教育”综合实验室简介 通用技术课程并不是技能训练课程,它着力发展的是以技术设计与应用为基础的技术实践能力和创新精神;它力图使青少年将知识、技能和对科学的理解结合在一起,注重的是学生对技术思想和方法的领悟和运用,对技术的人文因素的感悟和理解,其核心是“提高技术素养”。 我校是 “广西高中新课程创新实验”项目20所实验学校之一,在兴华科学教育研究所的指导下,我校从2012年12月4日至2013年7月1日,历时8个月,投入四间教室建成我校“科学与技术教育”综合实验室,目前已完全投入使用。 在参观了其他省份通用技术实验室以后,我校积极总结经验,杜绝做形式化工程,再结合通用技术实验室配备标准,我校从实验室规划、器材型号选配、设备调试、经费预算等各个环节把关,做到了对每一间教室、每一台设备、每一种耗材的功能定位清晰明朗,建设的重点放在提高实验室的利用效率上。 我校实验室仪器设备包括《通用技术》课程“技术与设计1、技术与设计2”2个必修模块和“电子控制技术、简易机器人制作”2个选修模块的仪器设备。 另外,在兴华科学教育研究所的大力支持下,我们合建了“二附·兴华科学教育探究馆”。

 

 

                                                                                                                               

 

    (责任编辑:庾志华)
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