10月19日下午，桂林市国龙外国语学校高一语文新教材备课展示观摩活动在我校图书馆展开，学校各教研组长和备课组长及柳铁一中的部分老师参加了本次观摩会，教务处江常通副主任由两部分组成，出席活动。会议第一部分是备课展示，第二部分是研讨交流。

本次备课会的主备人是高一语文组的刘淳老师，刘淳老师首先介绍了单元教学整体设计及每一个部分的教学构想。教学设计基于语文新教材，依据群文阅读与单篇阅读相结合的要求，结合助推资料，以任务驱动引领学生的学习和思维活动，着力培养学生四大核心素养。教学方法主要以情境带入法、问题点拨法、合作探究法为主，单元任务适应新教材要求，搭建恰当阶梯，让学生能“跳一跳，够得着”。如《故都的秋》与《荷塘月色》的比较阅读，先教比较方法和鉴赏手法，再让学生依循路径进行合作探究；在《我与地坛》的教学设计中，延续前两篇散文的情景交融的鉴赏思路，再由情入理，进一步挖掘史铁生文字下的生命哲思。教学设计充分体现了高一语文备课组对新课改的研究和理解，对新教材的思考和挖掘。

在讨论环节中，高一语文组其他成员畅所欲言，提出了很多有价值的意见。申银群老师从单元整体设计框架出发，强调要吃透教材，链接学情，找到课文中的“生发点”和“激趣点”；张华峰老师深入阐释了三篇散文的思想境界的层次，突出了经典散文文化传承的特性；周部华老师从文章的语言出发，咀嚼文字内部的情感，提出要关注“自然如何给我们美的思考”的问题；韦杜燕老师从学生学情出发，针对群文阅读和单篇阅读之间的关系提出了自己的见解；何婷老师从教学实践出发，与大家一起探讨了助推材料的选择问题。最后由秦琴老师整理各方意见，以“情景交融，由情入理”的思路对老师们的意见进行了整合，形成了统一的修改完善的方向。备课活动中老师们的智慧在流淌、思维在碰撞，会场气氛热烈融洽。

备课展示结束后，柳铁一中的特级教师贺艳萍老师，对我校此次备课活动进行了评价。她高度赞扬了我校教师们扎实功底和专业素养，肯定了刘淳老师的整体设计的高效，对讨论过程中各位老师的思维碰撞表示赞赏，表示柳铁一中以后要常与我校保持沟通与交流；还从读写结合的角度出发，为本单元的作文教学与教学效果评价提供了宝贵的建议。

最后由教务处江常通副主任做活动小结。江主任充分肯定了高一语文备课组集思广益，整体筹划，精心设计，备课很有质量。他建议我校在备课环节中加入资深教师专题小讲座的备课新模式，重申了学校对教师备课的“五个一”的要求，即每位老师每星期参与一次集体备课，每学期上一节以上的研究课，每学期主评一次研究课，每学年参与一次课题研究或开办一次讲座，每学年命制一套考试题。

此次备课观摩活动促进了校内外教师、跨学科教师的沟通与交流，大家都希望这样务实的教学研究活动能坚持下去，真正做到研学共振，研教相长，加深对教材教法的研究思考，为国龙外校的教师搭建“展示、互学、共进”的平台，以促进我校教学水平的持续提升。