2016年12月14日，生物组郑家禄老师于学校录播室进行思维课堂教学课的展示，生物组全体老师到场听课学习、交流研讨。此外广西师范大学杨华教授到场进行了指导。

郑家禄老师此次教学展示，以高一生物“细胞的有丝分裂过程”为教学内容。在整个教学过程中，郑老师以显微镜下细胞分裂实物图为引导，通过自制细胞分裂的模式图，让学生自行建构细胞的分裂过程，最后学生通过模型的建构，总结出细胞分裂过程中每个时期的特点。此次课堂教学，郑老师通过布置学习任务，创设问题为导向，以解决问题为目标，以小组活动为解决问题的形式，从而刺激学生的思维和讨论，整个课堂学生的参与度极高。

课后，生物组全体教师就此次教学展示进行评课，期间杨华教授就高中生物教学中如何培养学生的生物科学素养，发表了自己的看法。最后文国韬校长就如何提升学生的思维品质谈了自己的观点，他强调在教学过程中要给学生创建广阔的学习空间，使学生自觉进入思考状态，从而激发学生的深度思考，提升学生的思维品质。

郑家禄老师上课中

杨华教授对此次课进行点评