来源：德育处  作者：韩慧琼  审稿：李健秀

建设班级文化，彰显班级特色

为优化育人环境，加强班级管理，营造积极向上、高雅优美的班级教室文化氛围，促进良好班风、学风的形成，把班级文化打造成班级的一张“名片”，学校德育处近期开展了建设班级文化活动。

10月17日晚上，德育处组织对全校各班的文化建设成果进行了评比，评比活动由德育处韦丽云副主任协调安排，分两个小组检查。

第一小组德育处刘代平主任任组长，组员有团委李恺能副书记、高中部年级主任江常通、唐言江、胡斌兵老师及德育处、教务处、总务处的3名干事，负责对2号教学楼进行评比。第二小组由德育处李健秀副主任任组长，组员有团委齐萍副书记，初中部年级主任黎显兴、陈鸿刚老师及德育处、教务处、总务处的3名干事，负责对1号教学楼进行评比。

在检查中，大家发现绝大多数教室的桌椅摆放整齐，从地面到窗台、天花板打扫得非常干净，张贴内容整齐规范、思想健康、励志向上，特别是在学习园地的布置彰显了班级特色和学生风采，营造了浓郁的学习氛围。

特别优秀的班级有：高三602、601、高二67、71、高一80、81、初三134、144、143、初二149、153、154以及初一175、166、164班。

附：评选方案和评选结果

“创优雅环境，展班级形象”

广西师大附属外国语学校班级文化建设评比方案

一、活动目的：

为优化育人环境，加强班级管理，营造积极向上、高雅优美的教室文化氛围，从而促进良好班风、学风的形成，特开展班级文化建设评比活动。

二、参加对象：初一至高三共72个班级（国际班不参加此次评比）

三、评比内容：

（一）教室环境布置要求：
     1．教室前黑板正上方：张贴国旗及班训。
     2．教室后墙黑板：结合学校相关部门的要求办好每一期主题黑板报。
     3．班规、表册的布置：把教室管理规则、课程表、值日表、作息时间表、班规等统一张贴在教室前方黑板一侧的班级粘贴板上。
     4．教室后墙壁：用于荣誉墙的布置，如锦旗、奖状张贴等。
     5．教室内部左右的墙壁上：可根据各班的特点和需要而设计。
     6．教室学生课桌桌面上：无任何涂画痕迹，无与学习无关的杂物，保持桌椅的整洁。
     7．讲台上面：放粉笔盒、黑板擦、座次表、必要时可摆放小盆景。
     8．卫生角：卫生角统一设置在教室的左后方，摆放有序、整洁。
     9．禁止使用铁钉、双面胶、胶水等对墙面有损害的材料。

10．教室的门、窗及外墙上一律不能张贴物品。

（二）教室文化评分细则（满分10分）：
    1．整体效果：布局合理，美观大方，温馨活泼，能营造浓郁的学习氛围；（1分）
    2．张贴内容：整齐规范，思想健康、励志向上；（1分）
    3．物品摆放：桌椅面整洁（1分）、桌椅下面干净（1分）、桌椅列摆放整齐（0.5分），窗帘规范完整无与学习无关的杂物；（0.5分）
    4． 卫生要求：墙面（0.5分）、地面（0.5分），门（0.5分）、窗（0.5分）、天花板（0.5分）无无灰尘和蜘蛛网，垃圾桶（0.5分）及时清理；（3分）
    5．学习园地布置：富有人文性，彰显班级特色和学生个性。（2分）

四、评比时间：2013年10月17日晚上7:00开始

五、设立奖项：以年级组为单位进行评奖，其中一等奖个数为本年级班级总数的20%，二等奖个数为本年级班级总数的30%，三等奖个数为本年级班级总数的50% 。

六、评委小组：

（一）一号教学楼评比小组

组长：李健秀

组员：齐萍、黎显兴、陈鸿刚、石宏、金玉梅、蔡影、俸秀凤  

（二）二号教学楼评比小组

组长：刘代平

组员：李恺能、江常通、唐言江、胡斌兵、韩慧琼、曾梦鸾、梁武强

（三）协调安排：韦丽云

                                 德育处

                                                         2013年10月10日