放松心态迎接段考
放松心态迎接段考 老师同学们，大家好，今天我晨会演讲的题目是放松心态迎接段考。 日子流转至此，冬季仍久将迢迢，秋光尚存有盛暖。我们的一学期在此时当已至半。 时间至此总
|
放松心态迎接段考
老师同学们，大家好，今天我晨会演讲的题目是放松心态迎接段考。 日子流转至此，冬季仍久将迢迢，秋光尚存有盛暖。我们的一学期在此时当已至半。 时间至此总被冠以飞快的修辞。而事实上，飞快当中，有活动一场接一场，快乐的部分自当是流动的；也有每天不象征惊喜却 起生活的课堂，沉着的部分自然静而入深。把静止的片段拣起，加以整理回放，你会发沉时间中笑声流敞，而知识却自有岿然。不用担心无从检点，一路走来，人人都有收获。 我们应当以这样的平常心来迎接段考。 段考意味什么？师长口中，段考即阶段总结。于我学生，阶段中思感悟发非可与外人轻道；考这一字 也难看它作单纯的总结。通过让学习者填补阶段学习脉络，传达自身独特冗 ，来考验知识水平，给予评价，其实是考试最单纯的基本目地。 它有其他内容。无论那一年级，临一新学期，都等于面临新科目或新体系。面对第一次考试，在新东西上都是不同程度的没有经验的——至少没有应试经验。考新领域，一方面是考原始无取巧的探索成果，一方面是指出这原始无取巧中的不定。于此之后，根据考试情况，知道哪些原来是要背诵的哪些切不可轻视，完善这原始无取巧的最初状态，最终成为该科熟练的学习者。同理，考试亦可指出你已熟稔的老方法是否具有活性，无论何时，它使你更善于学习。 它有其他内容。考字一出，使人联想悬梁刺股至群像，使人联想几家欢喜几家愁之沉味，意味似乎 滥读出了残酷。考试当然考心，尤考对待学习的心。对待学习以诚恳，则可考出不骄不馁的风度；待学之心中有糅杂，经考后又是另看模样。一次段考，可平静习于胜利者的自负，可振奋不自知者的悲观；但当一切未知，只要清醒以待，它最终给你的总会是一份向上的启迪。找到自己的位置，收起惶恐或愤世嫉俗，开始实实在在的新日子。 总以一言，段考不可怕，说是挑战或是平和一课，总有益处可设。 平常心基于了解，很大程度上更基于准备。面对段考，怎样准备？ 首先，考出于学，考试将近，应试着将学习引上生活的，主导之位。活动之忙碌，应适肿稍作削减；每天课上听讲之余，课下也当为自己准备一两问题，闲暇时候，逐一解决，使人有积淀力气之欣悦。所解的问题，是题目也好，更当是自己学习旅程中已积存的，能够随着知识推进自为解之的疑窦。考前复习，有点线面可循，“点”即起点要点，既可以自解，更可以与同学有讨论或请教师长：但须确保你的讨论与请教之中所得胜于自己解决所得，不可含糊而过。 而线者即整理线索，面者通览温读，两相并行。结构上的梳理是朴实可行的第一方法。既使你数遍你匣中的珍宝，平息惴惴之心；又明关系，拓思路，强记忆，作用不可胜数，作梳理时要求当高，分类标准归纳方式是否合理，自己归纳之结论是否片面或误读，都需谨慎省思。 切勿自以为前些时日无所学成，于是连最后几日的课也索性不听。学习不会晚，这话有其真实性；只是从来贯通，从今天开始细听讲细寻思，必对昨天前天大前天的内容有所裨益。 切莫为备考而备考。打理自己的园子，预备此事的果实，所收获的是果实本身，而非收割的动作。 以上的经验，希望有一二项能够有所益。而加入你爱动，尽可以趁课下做运动场的常客；假如你好静，尽可以毕课后觅快乐于音乐中。假如你对学科的情感与熟悉 有如朋友，尽可以走自己的路，以能力助人。考场上发平日所积，势如破竹；考场下学习不止，生活不息。弄潮者最能体悟风平浪静。 最后祝同学们段考获得理想成绩。 (责任编辑：娜娜) |
账号+密码登录
手机+密码登录
还没有账号？
立即注册