做文明学生，创文明校园
（初140班 蒋健博）

各位同学、老师：
大家好！ 我是来自初140班的蒋健博。今天我讲话的主题是：做文明学生，创文明校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
我国是世界上四大文明古国之一，自古以来就以文明美德享誉于世。在五千年源远流长的历史长河中，不但创造了令世界举世瞩目的灿烂文化，也逐渐形成了遵循文明道德和伦理的传统美德。如我们知道的：童稚时的孔融让梨，尊敬长辈传为美谈；岳飞问路，颇知礼节，才得以校场比武，骑马跨天下；“程门立雪”更是为尊敬师长的典范。老子在《道德经》中告诉我们“做一天人就要讲一天道德”这些一个个富有传奇色彩的文明美德的故事，无不彰显出了中华民族文明之美德。时至今日，文明礼仪仍然活跃在这片辽阔古老的土地上，它不仅是祖祖辈辈所遗留下来的家规传统，更是中华民族的一笔宝贵的精神财富。作为中华民族的传承者，我们这样一群朝气蓬勃，积极向上的年轻人，有义务也有责任继承和发扬我们中华民族传统美德的精髓，驻足校园，以创建文明校园为起点，逐步完善自己，告别不文明行为。
校园因什么而文明？校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包含物质的校园，更包括精神的校园，精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
然而，环顾四周，不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。例如：语言不文明，有些同学出口成脏，同学之间不和谐的事件还偶有发生；例如：环境不整洁，在小教室里，饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃；例如：在食堂用餐时，不捡拾自己的餐具或垃圾，甚至有同学还有严重的浪费粮食的行为。
可见，文明与丑陋的冲突严重存在，要引起我们全校师生的重视，需要大家的共同改变。
在香港，在新加坡，鲜见或几乎不见有人随地乱扔垃圾、吐痰。不是因为那里的人们生来素质就很高，而是因为他们有着高度健全的法制。不文明的行为在当地将会受到极其严厉的处罚。久而久之，人们自然形成极好的习惯；而不文明的行为自然遭遇侧目。
古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼•罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，作为附外的主人，我们在接受着知识教育的同时，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，成为一个有道德修养和综合素质的中学生。正如普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对民族、阶级、人类的幸福的追求。”道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个无修养、无道德的人，就像是宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。”
没有人愿意在垃圾遍地的操场上体育课，也没有人愿意在气味难闻的教室学习。那么，我们就应该从身边，从自身做起。自觉的养成良好的个人卫生习惯。努力创造优美的，洁净的校园环境，使校园充满团结友善，礼貌，文明的气氛，使教室充满书香气味，相互学习，相互促进，这样我们整个学校的文明水平和卫生都会跨上一个新的台阶。作为主人翁的我们，能在美丽、干净的环境里学习、生活，是多么的自豪，多么的满足和快乐！
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满热情，我们追求成长，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
我们向全体老师和同学发出如下倡议：
1、请不要乱扔垃圾，并提醒乱扔垃圾的人。
2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动捡起来，及时顺手清理到垃圾桶内；树立人过地洁之风尚，做一个文明的人。
4、不再把食物带进教室内，同时主动及时清理抽屉里的垃圾；做一个讲卫生的人。
5、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾；做一个节约的人。
同学们，好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在清新的春风中一同成长。让我们行动起来，为铁山的春天增添一份绿色，为我们的附外带来新的活力！