毋忘国耻，理性爱国！
（2012-2013年上学期 第三周晨会发言稿）
高59班 余宛阳

       再一次翻开日历的时候，我恍然惊觉，有一个铭刻着血泪的日子就这么静悄悄的来到我们的面前——是的，八十一年前，1931年的九月十八日，沈阳城在日本人的枪炮声中铭刻下了血腥而耻辱的印记，这就是震惊中外的九•一八事变。九•一八事变引起全国人民保家卫国的强烈情感，但由于腐败蒙昧的蒋介石民国政府的“不抵抗”政策，日军长驱直入，迅速占领了东三省，使无数同胞家破人亡、颠沛流离。“九一八”国耻，是惨痛的历史教训，时刻提醒着我们，落后就要挨打；中国人民坚持了八年的艰苦卓绝的抗日战争，赢得了最后的全面胜利，这又告诉我们：挨打必须抗争！没有抗争就没有国家的生存和民族的尊严！也不可能有今天中国强大的国际地位和未来中华民族的复兴！
        由九一八事迹的沉痛国耻，由抗日战争的伟大胜利，我想到了今天的钓鱼岛争端。
        钓鱼岛是钓鱼岛列岛的主岛，是中国固有领土，位于中国东海，距温州市约356千米、福州市约385千米、基隆市约190千米，面积4.3838平方公里，周围海域面积约为17万平方公里。
        据我国史书记载，钓鱼岛等岛最迟在明朝即已列入中国版图。在明朝人陈侃 编的《使琉球录》明确记载了明朝使者出使明王朝附属国琉球王国途中经过钓鱼岛，明朝绘制的《琉球过海图》则明确标出了钓鱼岛的位置。这些文献记载都是钓鱼岛等岛自古属于中国的明证。
直到19世纪60年代以后，日本开始走上对外侵略扩张的道路。1894年，日本帝国主义发动甲午中日战争，1895年4月强迫战败的清政府签订了不平等的《马关条约》，割占了中国领土台湾、澎湖列岛及包括钓鱼岛在内的附属岛屿，进行了长达50年的残暴殖民统治。1900年，日本政府把袭用了几百年的钓鱼岛等岛屿的名称改为“尖阁群岛”。
        第二次世界大战中，日本帝国主义最终被中国、美国、苏联等世界反法西斯同盟国家彻底打败，在1943年的中美英三国发表的《开罗宣言》、1945年中美英发表的《波茨坦公告》等各种国际文件都有明确条款指出，台湾及其周围岛屿归中国所有。只是因为，二战后，美军实施了对日本的单独军事占领，琉球群岛（冲绳）被美国托管，因此钓鱼岛也成了美军“靶场”，由美军代管。 　　1970年，美国把琉球群岛的管辖权交给日本，同时把钓鱼岛“送”给日本。对美国与日本之间的私相授受，当时，中华人民共和国政府严正声明，表示抗议。台湾爱国青年及海外华人同此发动了轰轰烈烈的“保钓运动”。
        1978年，中日签署和平友好条约。邓小平副总理表示，钓鱼岛问题可留日后慢慢解决。中国政府明确宣布，搁置（钓鱼岛）主权争议，留待子孙后代解决……
         今年4月，右翼政客、东京都知事石原慎太郎在美国华盛顿发表狂言称，将要以东京都的名义“购买”钓鱼岛。随后，日本中央政府也宣布要将钓鱼岛“国有化”。东京都政府和中央政府上演一场“购岛”闹剧。
         针对日本政府“购买”钓鱼岛及其附属岛屿的决定，中国外交部发言人洪磊10日表示，“钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，中国对此拥有充分的历史和法律依据。日方对钓鱼岛及其附属岛屿采取的任何单方面措施都是非法、无效的，中方坚决反对。中国政府捍卫钓鱼岛领土主权的决心和意志坚定不移。中方正在密切关注事态发展，将采取必要措施维护国家领土主权。”

         作为一名中学生，我们除了愤怒，我们还能做些什么？
         现在，真正的爱国就是要告别“义和团”式的爱国。不能说，因为爱国，就可以为所欲为，不能以“抵制日货”的名义，打砸抢烧，无法无天，损害公私合法财产；不能说，在保钓问题上，以维护国家利益为借口，就可以抛弃法律，就可以伤害其他公民的合法权益。　爱国不是让国家更糟糕，而是为了让国家更美好。爱国既需要捍卫共同的国家利益，也需要捍卫共同的价值。我们在表达爱国热情时，理性而守法，才值得称赞，也才能向外界展示一个国家强大的内在力量。
       “爱国不忘读书，读书就是爱国！”铭记国耻，背负一种历史使命感，从而不断完善自我、学习进取无疑是身为一个中学生所能为祖国做的最重要的一件事。为了扛起维护民族的尊严的重任，我们这一代人必持续充实自我，直面挑战，成为祖国的栋梁之才，为祖国排忧解难，横扫千军！
        为一名师大附外的学子，我们应该时刻保持理性的思考，以正确的手段，通过合法的途径来维护我们个人的、祖国的权益，只有这样，我们才能在铭记历史、不忘国耻的同时，真正地承担起作为国家的主人翁的责任，成为未来建设祖国的优秀的接班人！